Ressources humaines

Nos formations ressources humaines


GPEC et Entretien professionnel
Réf: Rh 01 - 3 jours
Objectifs:
  • Gérer l’activité des son service en optimisant les emplois et les compétences.
  • Créer les conditions de la mobilisation et du développement des compétences de ses collaborateurs.
  • Mettre en place des outils de suivi et d’évaluation des activités et des compétences.
Public : Cadres fonctionnels et opérationnels, Managers , Chefs de projet
Prérequis : Aucun

Programme

  • De la compétence, concept opérationnel en Management à la fiche de poste
  • La compétence, définition, relation avec les qualités d’une personne
  • Les différents types de ressources donnant de la compétence
  • Les niveaux de maîtrise d’une compétence
  • La description de poste
  • Processus dynamique pour atteindre le niveau de compétence recherché sur un poste donné
  • Le recrutement
  • Le développement des compétences en interne
  • Le portefeuille d’initialisation des compétences (niveau requis / niveau réel)
  • Les moyens de développer les compétences
  • L’évaluation du développement des compétences
  • Du processus d’évaluation des activités et des compétences à l’optimisation de l’organisation
  • L’entretien d’évaluation
  • La valorisation des potentiels
  • La compétence collective et l’efficience de l’équipe
  • La cartographie des compétences, les potentiels et la GPPE
  • Les compétences Clefs d’une organisation
  • La GPPE comment l’appréhender ?
  • Les orientations stratégiques de l’entreprise
  • Les risques de bouleversement technologique
  • Les Compétences critiques de l’entreprise
  • La Politique de ressources humaines
Méthodes pédagogiques : Support de cours complet - Alternance apports cognitifs / exercices
Durée : 3 jours
Lieu : LONGVIC (DIJON) ou sur site
Conditions financières : 1000€ TTC soit 833,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires.
Elaborer un schéma directeur des compétences
Réf: Rh 02 - 2 jours
Objectifs:
  • Construire un Schéma Directeur de Développement des Compétences à moyen terme (SDDC).
  • Transposer ce SDDC en plan de Formation annuel.
Public : Responsable de Formation, Manager et Responsable d’équipe
Prérequis : Aucun

Programme

  • Schéma Directeur de Développement des Compétences et Stratégie de l’Entreprise : Identifier :
  • Les projets économiques et sociaux de l’entreprise
  • Les Priorités à moyen et à court terme
  • Le réseau des acteurs de l’évolution de l’entreprise (Chefs de projet, hiérarchie fonctionnelle, Managers)
  • Identification et recensement des besoins de formation
  • Côté amont par les prescripteurs
  • Côté aval par les Managers et les salariés
  1. Besoins de l’Unité
  2. Besoins individuels
  3. Approche par Projets
  4. Approche par gestion prévisionnelle des emplois et des compétences
  5. Priorisation du besoin
  • Chiffrage budgétaire et argumentation
  • Mise en forme du plan, validation par la Direction et consultation du Comité d’entreprise ou du conseil de Formation
  • Ingénierie et achat de formation
  • Le cahier des charges
  • L’achat sur catalogue
  • L’Auto-formation (réseau de vacataires internes)
  • La mise en oeuvre et le suivi
  • La planification
  • Le tableau de bord, suivi des coûts et des délais
  • L’évaluation des formations (à chaud et à froid)
  • Les bilans
  • Comment gérer les urgences
  • L’actualisation du plan de formation – la boucle formation
Méthodes pédagogiques : Support de cours complet - Alternance apports cognitifs / exercices
Durée : 2 jours
Lieu : LONGVIC (DIJON) ou sur site
Conditions financières : 700€ TTC soit 583,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires.
Mettre en place une démarche de G.P.E.C
Réf: Rh 03 - 3 jours

 

Objectifs :
  • Mettre en place un dispositif de Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences pour mieux anticiper les effets sur l’emploi des mutations économiques, technologiques, sociales et démographiques.
  • Adapter et faire évoluer les compétences.
Public : Responsable Ressources Humaines, Managers et Maîtrise.
Prérequis : Aucun.

Programme

  • La Démarche de Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPEC)
  • Approche d’une définition
  • Les valeurs ajoutées attendues d’une G.P.E.C
  • Pour la direction
  • Pour les managers
  • Pour les salariés
  • Schéma général de la G.P.E.C
  • Les Acteurs
  • Projection (Plan de développement des compétences).
  • Prospective (l’identification des facteurs d’évolution, technologiques, environnementaux, sociaux, organisationnels, concurrentiels).
  • Intégration des réflexions politiques et des hypothèses stratégiques de l’entreprise. Plan à moyen terme et scénario de développement.
  • Elaboration et mise en place d’un outil d’analyse et de prévision (schéma directeur).
  • Les étapes clefs
  • Le concept de compétence
  • Méthodologie de construction du répertoire des compétences
  • Formulation des savoir-faire, connaissances associées, aptitudes comportementales, niveaux de maîtrise
  • Les descriptions de poste
  • L’évaluation des postes : la notion de classification
  • Articulation entre emplois, compétences et actions GRH
  • Recrutement
  • Entretien d’évaluation
  • Formation
  • Mobilité
  • Comment faire vivre le dispositif de Gestion des Emplois et des Compétences
  • La G.P.E.C. (obligation articles L 320-2 et L 132-27 du code du travail)
  • Comment formaliser les procédures, évaluer le dispositif en place et mettre à jour les supports
  • Les indicateurs de suivi, taux de renouvellement des emplois types, validation des compétences...
Méthodes pédagogiques :
Support de cours complet - Alternance exposés / exercices
Durée : 3 jours
Lieu : LONGVIC (DIJON) ou sur site
Conditions financières : 1000€ TTC soit 833,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires.
Les techniques de recherche d'emploi
Réf: Rh 04 - 2 jours

 

Objectifs :
  • Savoir construire un Curriculum Vitae
  • Savoir rédiger une lettre de Motivation
  1. pour répondre à une offre d’emploi précise
  2. pour prospecter un nouveau poste
Public : Tout public
Prérequis : Aucun

Programme

  • Généralités sur le Curriculum vitae
  • Qu’est ce qu’un CV
  • Un CV POURQUOI ?
  • Un CV pour QUI ?
  • Les conséquences
  • La construction de CV – Le fond
  • Un processus qui demande du temps
  • Les grandes étapes de la construction
  • L’historique
  • Les Choix
  • La rédaction
  • La lecture et (relecture)
  • Le Contenu
  • La fiche d’identité
  • La formatione
  • L’expérience professionnelle et les Savoirs-Faire acquis
  • Le parcours professionnel
  • Les expériences personnelles
  • Les activités de loisir
  • La rédaction du CV
  • La présentation
  • L’ordre de présentation
  • Auto-évaluation et appréciation
  • La Lettre de motivation
(La lettre de motivation est une lecture dynamique des éléments du CV, adaptée à un poste ou à un domaine bien définis)
  • Généralités (pourquoi une lettre de motivation, à qui est elle adressée)
  • Les différentes phases
  • Le Fond
  • La Forme
Méthodes pédagogiques :
Support de cours complet - Alternance exposés / exercices
Durée : 2 jours (possibilité de scinder en 2 fois 1 jour : - le CV - La lettre de motivation
Lieu : LONGVIC (DIJON) ou sur site
Conditions financières : 700€ TTC soit 583,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires.
L'entretien professionnel
Réf: Rh 05 - 3 jours

 

Objectifs :
  • Mettre en place un système d’évaluation lié à la Politique des Ressources humaines et au Management de l’Entreprise
  • Faire de l’évaluation une action de Progrès pour le Collaborateur et l’Entreprise
Public : Tous Managers ayant à piloter une équipe
Prérequis : Aucun

Programme

  • Enjeux d’un système d’évaluation
  • Pour l’entreprise
  • Pour l’évalué
  • Pour l’évaluateur
  • Les finalités de l’évaluation
  • Relationnelles : décloisonnement
  • Gestion : Dynamisation de l’entreprise
  • Concurrence : Amélioration de la Performance
  • Sur quoi porte l’évaluation
  • Evaluation du collaborateur en situation de travail
  • Ce que n’est pas l’évaluation : un jugement de valeur
  • Performances individuelles et collectives
  • Acquisition des compétences
  • Actions révélatrices de Potentiel
  • Les conditions de mise en place d’un système d’évaluation
  • Réduction des résistances aux changements
  • Création des conditions optimales d’implantation
  • Conditions de pérennité d’un système d’évaluation
  • L’entretien d’évaluation
  • La préparation (expliquer les enjeux, clarifier, prendre rendez-vous)
  • Le déroulement de l’entretien
  • L’éthique de l’entretien
  • Le temps de parole 30/70 au profit de l’évalué
  • L’écoute active
  • Le questionnement
  • Le parler vrai
  • La conclusion
  • La gestion de l’évaluation
  • Donner à l’évalué les résultats de l’évaluation en tête à tête
  • Préparer avec l’évalué la progression pour les 12 mois à venir
  • Les impacts décisionnels sur la carrière professionnelle de l’évalué
  • La possibilité de recours
Méthodes pédagogiques :
Support de cours complet - Alternance exposés / exercices - Mise en situation - Vidéo
Durée : 3 jours (possibilité de scinder en 2 - le système d'évaluation - L'entretien d'évaluation
Lieu : LONGVIC (DIJON) ou sur site
Conditions financières : 1000€ TTC soit 833,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires.
Recruter un collaborateur
Réf: Rh 06 - 3 jours
Objectifs:
  • Acquérir la maîtrise des processus de recrutement
  • Etre capable de conduire un entretien de recrutement
  • Choisir la personne la plus adaptée à un poste de travail
Public : Responsable Ressources Humaines, Managers et Maîtrise
Prérequis : Aucun

Programme

  • Enjeux et raison d’être du recrutement
  • Définition du poste à pourvoir
  • Analyse du poste
  • Mission
  • Activités
  • Compétences requises
  • Critères de choix et critère rédhibitoires
  • Identification des cibles et recherche de candidatures
  • Appel à candidature interne à l’entreprise
  • Sources extérieures, écoles, réseau, internet, journaux
  • Rédaction de l’annonce
  • Présélection des candidatures
  • Détermination des critères objectifs de sélection
  • Détermination des critères rédhibitoires
  • Lecture des curriculum vitae
  • Choix des rendez vous utiles
  • L’entretien de recrutement
  • Les différentes phases
  • Les domaines à explorer
  • Les techniques d’entretien
  • Principaux risques
  • Questionnement
  • Observation du verbal et du non-verbal
  • Les techniques de « bouclage »
  • Les mises en situation
  • Analyse de l’entretien et de la candidature
  • Analyse du parcours professionnel
  • Analyse de l’entretien
  • Prise de décision
  • Objectivation des critères de décision
  • Hiérarchisation de ces critères
Méthodes pédagogiques : Support de cours complet - Alternance apports cognitifs / exercices - Mise en situation - Vidéo
Durée : 3 jours
Lieu : LONGVIC (DIJON) ou sur site
Conditions financières : 1000€ TTC soit 833,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires.
Se préparer à changer de métier
Réf: Rh 07 - 2 jours
Conditions de réussite:
Cette formation s’adressant à des salariés vivant un changement de métier, au travers une restructuration, une réorganisation ou un changement technologique, elle doit être préparée avec les acteurs de l’Entreprises , Etat major, Services des Ressources Humaines et l’ensemble des Managers concernés.
Objectifs:
  • Réussir à bien vivre un processus de mutation professionnelle ou de changement de métier.
  • Permettre d’anticiper un futur attirant en s’appuyant sur les ressources personnelles et les compétences acquises.
  • Développer la confiance en soi et se sentir en confiance dans le changement.
Public : Tout public en mutation professionnelle
Prérequis : Aucun

Programme

  • Les enjeux du changement.
  • Les avantages et inconvénients de la situation actuelle, les pertes et les bénéfices du changement envisagé.
  • Comprendre et expérimenter que « la seule chose qui ne change pas dans la vie, c’est que tout change ».
  • Le deuil du passé et la préparation à une nouvelle vie
  • Passer de la peur à la confiance en soi et dans les autres
  • Savoir accepter avec détachement et sérénité le changement qui échappe à notre contrôle
  • Savoir se donner des objectifs personnels vérifiables, orienté vers le futur et dont on puisse se sentir responsable
  • Transformer les épreuves en apprentissage et en trouver les bénéfices pour soi et pour les autres
  • De la chenille au papillon : bien vivre la métamorphose malgré l’incertitude, en ayant conscience de son potentiel de ressources
Méthodes pédagogiques :Travail préparatoire à effectuer avant la formation - Support de cours complet - Alternance apports cognitifs / exercices
Durée : 2 jours
Lieu : LONGVIC (DIJON) ou sur site
Conditions financières : 700€ TTC soit 583,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires.
Formation de formateurs
Réf: Rh 08 - 2 jours

 

Objectifs : A l'issue de la formation, les participants auront acquis :
  • Les principes clés de la préparation d’une formation
  • Les mécanismes d’apprentissage et de transfert de savoir
  • La création et l’utilisation d’outils pédagogiques
  • Les fondamentaux de l’animation d’un groupe
Et seront capables :
  1. D’analyser une demande de formation
  2. De construire une réponse et d’élaborer un cahier des charges
  3. D’élaborer des outils d’évaluation et de progression
Public : Toute personne ayant à prendre en charge une action de formation.
Prérequis : Aucun.

Programme

  • Positionner sa formation en amont, l’intégrer dans la démarche stratégique de l’entreprise
  • Analyser la demandeŸ
  • Rédiger un cahier des chargesŸ
  • Etablir les contrats avec les acteurs de l’action de formationŸ
  • Définir les 4 niveaux d’objectifs
  • Concevoir l’ingénierie pédagogique
  • Construire le déroulement d'une action de formation, à partir de la demande ou du référentiel
  • ŸIdentifier les objectifs pédagogiques compatibles avec le niveau du groupeŸ
  • Repérer les modes d’apprentissage des participantsŸ
  • S’approprier les 4 méthodes pédagogiques de base
  • Animer une séance de formation collective
  • Identifier les 3 fonctions d’un formateur dans son rôle d’animateurŸ
  • Repérer les étapes de la vie d’un groupeŸ
  • Identifier les typologies de stagiaires et adapter son comportementŸ
  • Favoriser une dynamique de groupe et l’émergence d’un travail en réseau
  • ŸEviter les piègesŸ
  • S’exprimer en public
  • Favoriser les transferts de connaissances et évaluer les acquis
  • Identifier les 5 niveaux d’évaluationŸ
  • Repérer les difficultés individuelles et y remédierŸ
  • Lever les freins à l’apprentissageŸ
  • Elaborer le référentiel d’évaluation
  • Elaborer un support pédagogique
  • Le planŸ
  • Les fiches techniquesŸ
  • Une forme facile à actualiserŸ
  • La veille pédagogiqueŸ
  • Le diaporama
  • Les outils
  • Faire face à des situations « problèmes »
  • La technique des questions
  • Gérer un conflit
  • Intérêt de la reformulation
  • Le tour de table
  • Le travail en sous-groupes
  • Le feed-back et l’écoute active
  • L’analyse transactionnelle
Méthodes pédagogiques :
Travail préparatoire à effectuer avant la formation - Support de cours complet - Alternance apports cognitifs – exercices
Durée : 2 jours
Conditions financières : 700€ TTC soit 583,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires.
Formation tuteur ou maitre d'apprentissage
Réf: Rh 09 - 2 jours

 

Objectifs : A l'issue de la formation, les participants auront acquis :
  • Les principales étapes de la fonction du tuteur
  • Les mécanismes d’apprentissage et de transfert de savoir
  • Les méthodes et les outils à mettre en œuvre
Et seront capables :
  1. D’intégrer l’apprenant dans l’entreprise au travers une charte du tuteur
  2. De verbaliser leur Métier
  3. De décliner les différents niveaux d’objectifs à atteindre (De l’objectif stratégique à l’objectif pédagogique)
  4. D’évaluer le niveau de compétences acquises
  5. D’appréhender le niveau « affectif » de la relation « Tuteur / Apprenant »
Public : Toute personne ayant à accompagner un salarié recruté ou un étudiant en période de professionnalisation.
Prérequis : Aucun.

Programme

  • Positionner la fonction « Tutorale » dans l’entreprise :
  • Les questions préalables
  • Les situations de tutorat
  • Les niveaux de tutorat
  • La légitimité
  • La délégation
  • Un outil de management
  • Une mission pédagogique
  • Un objectif d’insertion professionnelle
  • Accueillir, Intégrer et Accompagner
  • S’informer sur la personne
  • Informer les collègues de travail
  • Préparer les informations nécessaires à l’accueil
  • Accueillir
  • Faire connaissance
  • Organiser le travail
  • Accompagner
  • Faire le point
  • Construire et mettre en œuvre une séquence pédagogique
  • Les 4 niveaux d’objectifs
  • Elaborer un programme
  • Construire une séquence
  • Vérifier la compréhension
  • Veiller à la sécurité et à l’ergonomie
  • Contrôler
  1. à la demande
  2. à postériori
  3. en continu
  • Evaluer les compétences et savoir appréhender l’affectif
  • Valoriser les réussites
  • Noter les progrès
  • Reformuler
  • Identifier les efforts à fournir
  • L’analyse transactionnelle
  • Communiquer
  • Motiver
  • Responsabiliser
  • Etre référent pour le centre de formation
  • Coordonner les acteurs du parcours de professionnalisation
  • Elaborer votre plan personnel de progrès
Méthodes pédagogiques :
Travail préparatoire à effectuer avant la formation - Support de cours complet - Alternance apports cognitifs – exercices
Durée : 2 jours
Conditions financières : 700€ TTC soit 583,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires.

Notre contrat qualité

  • Nous maintenons la formation à partir de 5 candidats avec un maximum de 12 à 15 personnes pour maintenir un contact individuel avec chaque participant.
  • Dans l’année qui suit la formation, nous assurons un suivi personnalisé et une assistance en ligne pour chaque participant.