Ressources humaines
Nos formations ressources humaines
- GPEC et Entretien professionnel
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Réf: Rh 01 - 3 joursObjectifs:
- Gérer l’activité des son service en optimisant les emplois et les compétences.
- Créer les conditions de la mobilisation et du développement des compétences de ses collaborateurs.
- Mettre en place des outils de suivi et d’évaluation des activités et des compétences.
Public : Cadres fonctionnels et opérationnels, Managers , Chefs de projetPrérequis : AucunProgramme
- De la compétence, concept opérationnel en Management à la fiche de poste
- La compétence, définition, relation avec les qualités d’une personne
- Les différents types de ressources donnant de la compétence
- Les niveaux de maîtrise d’une compétence
- La description de poste
- Processus dynamique pour atteindre le niveau de compétence recherché sur un poste donné
- Le recrutement
- Le développement des compétences en interne
- Le portefeuille d’initialisation des compétences (niveau requis / niveau réel)
- Les moyens de développer les compétences
- L’évaluation du développement des compétences
- Du processus d’évaluation des activités et des compétences à l’optimisation de l’organisation
- L’entretien d’évaluation
- La valorisation des potentiels
- La compétence collective et l’efficience de l’équipe
- La cartographie des compétences, les potentiels et la GPPE
- Les compétences Clefs d’une organisation
- La GPPE comment l’appréhender ?
- Les orientations stratégiques de l’entreprise
- Les risques de bouleversement technologique
- Les Compétences critiques de l’entreprise
- La Politique de ressources humaines
Méthodes pédagogiques : Support de cours complet - Alternance apports cognitifs / exercicesDurée : 3 jours
Lieu : LONGVIC (DIJON) ou sur siteConditions financières : 1000€ TTC soit 833,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires. - Elaborer un schéma directeur des compétences
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Réf: Rh 02 - 2 joursObjectifs:
- Construire un Schéma Directeur de Développement des Compétences à moyen terme (SDDC).
- Transposer ce SDDC en plan de Formation annuel.
Public : Responsable de Formation, Manager et Responsable d’équipePrérequis : AucunProgramme
- Schéma Directeur de Développement des Compétences et Stratégie de l’Entreprise : Identifier :
- Les projets économiques et sociaux de l’entreprise
- Les Priorités à moyen et à court terme
- Le réseau des acteurs de l’évolution de l’entreprise (Chefs de projet, hiérarchie fonctionnelle, Managers)
- Identification et recensement des besoins de formation
- Côté amont par les prescripteurs
- Côté aval par les Managers et les salariés
- Besoins de l’Unité
- Besoins individuels
- Approche par Projets
- Approche par gestion prévisionnelle des emplois et des compétences
- Priorisation du besoin
- Chiffrage budgétaire et argumentation
- Mise en forme du plan, validation par la Direction et consultation du Comité d’entreprise ou du conseil de Formation
- Ingénierie et achat de formation
- Le cahier des charges
- L’achat sur catalogue
- L’Auto-formation (réseau de vacataires internes)
- La mise en oeuvre et le suivi
- La planification
- Le tableau de bord, suivi des coûts et des délais
- L’évaluation des formations (à chaud et à froid)
- Les bilans
- Comment gérer les urgences
- L’actualisation du plan de formation – la boucle formation
Méthodes pédagogiques : Support de cours complet - Alternance apports cognitifs / exercicesDurée : 2 jours
Lieu : LONGVIC (DIJON) ou sur siteConditions financières : 700€ TTC soit 583,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires. - Mettre en place une démarche de G.P.E.C
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Réf: Rh 03 - 3 joursObjectifs :
- Mettre en place un dispositif de Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences pour mieux anticiper les effets sur l’emploi des mutations économiques, technologiques, sociales et démographiques.
- Adapter et faire évoluer les compétences.
Public : Responsable Ressources Humaines, Managers et Maîtrise.Prérequis : Aucun.Programme
- La Démarche de Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPEC)
- Approche d’une définition
- Les valeurs ajoutées attendues d’une G.P.E.C
- Pour la direction
- Pour les managers
- Pour les salariés
- Schéma général de la G.P.E.C
- Les Acteurs
- Projection (Plan de développement des compétences).
- Prospective (l’identification des facteurs d’évolution, technologiques, environnementaux, sociaux, organisationnels, concurrentiels).
- Intégration des réflexions politiques et des hypothèses stratégiques de l’entreprise. Plan à moyen terme et scénario de développement.
- Elaboration et mise en place d’un outil d’analyse et de prévision (schéma directeur).
- Les étapes clefs
- Le concept de compétence
- Méthodologie de construction du répertoire des compétences
- Formulation des savoir-faire, connaissances associées, aptitudes comportementales, niveaux de maîtrise
- Les descriptions de poste
- L’évaluation des postes : la notion de classification
- Articulation entre emplois, compétences et actions GRH
- Recrutement
- Entretien d’évaluation
- Formation
- Mobilité
- Comment faire vivre le dispositif de Gestion des Emplois et des Compétences
- La G.P.E.C. (obligation articles L 320-2 et L 132-27 du code du travail)
- Comment formaliser les procédures, évaluer le dispositif en place et mettre à jour les supports
- Les indicateurs de suivi, taux de renouvellement des emplois types, validation des compétences...
Méthodes pédagogiques :
Support de cours complet - Alternance exposés / exercicesDurée : 3 jours
Lieu : LONGVIC (DIJON) ou sur siteConditions financières : 1000€ TTC soit 833,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires. - Les techniques de recherche d'emploi
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Réf: Rh 04 - 2 joursObjectifs :
- Savoir construire un Curriculum Vitae
- Savoir rédiger une lettre de Motivation
- pour répondre à une offre d’emploi précise
- pour prospecter un nouveau poste
Public : Tout publicPrérequis : AucunProgramme
- Généralités sur le Curriculum vitae
- Qu’est ce qu’un CV
- Un CV POURQUOI ?
- Un CV pour QUI ?
- Les conséquences
- La construction de CV – Le fond
- Un processus qui demande du temps
- Les grandes étapes de la construction
- L’historique
- Les Choix
- La rédaction
- La lecture et (relecture)
- Le Contenu
- La fiche d’identité
- La formatione
- L’expérience professionnelle et les Savoirs-Faire acquis
- Le parcours professionnel
- Les expériences personnelles
- Les activités de loisir
- La rédaction du CV
- La présentation
- L’ordre de présentation
- Auto-évaluation et appréciation
- La Lettre de motivation
- Généralités (pourquoi une lettre de motivation, à qui est elle adressée)
- Les différentes phases
- Le Fond
- La Forme
Méthodes pédagogiques :
Support de cours complet - Alternance exposés / exercicesDurée : 2 jours (possibilité de scinder en 2 fois 1 jour : - le CV - La lettre de motivation
Lieu : LONGVIC (DIJON) ou sur siteConditions financières : 700€ TTC soit 583,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires. - L'entretien professionnel
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Réf: Rh 05 - 3 joursObjectifs :
- Mettre en place un système d’évaluation lié à la Politique des Ressources humaines et au Management de l’Entreprise
- Faire de l’évaluation une action de Progrès pour le Collaborateur et l’Entreprise
Public : Tous Managers ayant à piloter une équipePrérequis : AucunProgramme
- Enjeux d’un système d’évaluation
- Pour l’entreprise
- Pour l’évalué
- Pour l’évaluateur
- Les finalités de l’évaluation
- Relationnelles : décloisonnement
- Gestion : Dynamisation de l’entreprise
- Concurrence : Amélioration de la Performance
- Sur quoi porte l’évaluation
- Evaluation du collaborateur en situation de travail
- Ce que n’est pas l’évaluation : un jugement de valeur
- Performances individuelles et collectives
- Acquisition des compétences
- Actions révélatrices de Potentiel
- Les conditions de mise en place d’un système d’évaluation
- Réduction des résistances aux changements
- Création des conditions optimales d’implantation
- Conditions de pérennité d’un système d’évaluation
- L’entretien d’évaluation
- La préparation (expliquer les enjeux, clarifier, prendre rendez-vous)
- Le déroulement de l’entretien
- L’éthique de l’entretien
- Le temps de parole 30/70 au profit de l’évalué
- L’écoute active
- Le questionnement
- Le parler vrai
- La conclusion
- La gestion de l’évaluation
- Donner à l’évalué les résultats de l’évaluation en tête à tête
- Préparer avec l’évalué la progression pour les 12 mois à venir
- Les impacts décisionnels sur la carrière professionnelle de l’évalué
- La possibilité de recours
Méthodes pédagogiques :
Support de cours complet - Alternance exposés / exercices - Mise en situation - VidéoDurée : 3 jours (possibilité de scinder en 2 - le système d'évaluation - L'entretien d'évaluation
Lieu : LONGVIC (DIJON) ou sur siteConditions financières : 1000€ TTC soit 833,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires. - Recruter un collaborateur
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Réf: Rh 06 - 3 joursObjectifs:
- Acquérir la maîtrise des processus de recrutement
- Etre capable de conduire un entretien de recrutement
- Choisir la personne la plus adaptée à un poste de travail
Public : Responsable Ressources Humaines, Managers et MaîtrisePrérequis : AucunProgramme
- Enjeux et raison d’être du recrutement
- Définition du poste à pourvoir
- Analyse du poste
- Mission
- Activités
- Compétences requises
- Critères de choix et critère rédhibitoires
- Identification des cibles et recherche de candidatures
- Appel à candidature interne à l’entreprise
- Sources extérieures, écoles, réseau, internet, journaux
- Rédaction de l’annonce
- Présélection des candidatures
- Détermination des critères objectifs de sélection
- Détermination des critères rédhibitoires
- Lecture des curriculum vitae
- Choix des rendez vous utiles
- L’entretien de recrutement
- Les différentes phases
- Les domaines à explorer
- Les techniques d’entretien
- Principaux risques
- Questionnement
- Observation du verbal et du non-verbal
- Les techniques de « bouclage »
- Les mises en situation
- Analyse de l’entretien et de la candidature
- Analyse du parcours professionnel
- Analyse de l’entretien
- Prise de décision
- Objectivation des critères de décision
- Hiérarchisation de ces critères
Méthodes pédagogiques : Support de cours complet - Alternance apports cognitifs / exercices - Mise en situation - VidéoDurée : 3 jours
Lieu : LONGVIC (DIJON) ou sur siteConditions financières : 1000€ TTC soit 833,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires. - Se préparer à changer de métier
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Réf: Rh 07 - 2 joursConditions de réussite:
Cette formation s’adressant à des salariés vivant un changement de métier, au travers une restructuration, une réorganisation ou un changement technologique, elle doit être préparée avec les acteurs de l’Entreprises , Etat major, Services des Ressources Humaines et l’ensemble des Managers concernés.Objectifs:
- Réussir à bien vivre un processus de mutation professionnelle ou de changement de métier.
- Permettre d’anticiper un futur attirant en s’appuyant sur les ressources personnelles et les compétences acquises.
- Développer la confiance en soi et se sentir en confiance dans le changement.
Public : Tout public en mutation professionnellePrérequis : AucunProgramme
- Les enjeux du changement.
- Les avantages et inconvénients de la situation actuelle, les pertes et les bénéfices du changement envisagé.
- Comprendre et expérimenter que « la seule chose qui ne change pas dans la vie, c’est que tout change ».
- Le deuil du passé et la préparation à une nouvelle vie
- Passer de la peur à la confiance en soi et dans les autres
- Savoir accepter avec détachement et sérénité le changement qui échappe à notre contrôle
- Savoir se donner des objectifs personnels vérifiables, orienté vers le futur et dont on puisse se sentir responsable
- Transformer les épreuves en apprentissage et en trouver les bénéfices pour soi et pour les autres
- De la chenille au papillon : bien vivre la métamorphose malgré l’incertitude, en ayant conscience de son potentiel de ressources
Méthodes pédagogiques :Travail préparatoire à effectuer avant la formation - Support de cours complet - Alternance apports cognitifs / exercicesDurée : 2 jours
Lieu : LONGVIC (DIJON) ou sur siteConditions financières : 700€ TTC soit 583,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires. - Formation de formateurs
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Réf: Rh 08 - 2 joursObjectifs : A l'issue de la formation, les participants auront acquis :
- Les principes clés de la préparation d’une formation
- Les mécanismes d’apprentissage et de transfert de savoir
- La création et l’utilisation d’outils pédagogiques
- Les fondamentaux de l’animation d’un groupe
- D’analyser une demande de formation
- De construire une réponse et d’élaborer un cahier des charges
- D’élaborer des outils d’évaluation et de progression
Public : Toute personne ayant à prendre en charge une action de formation.Prérequis : Aucun.Programme
- Positionner sa formation en amont, l’intégrer dans la démarche stratégique de l’entreprise
- Analyser la demande
- Rédiger un cahier des charges
- Etablir les contrats avec les acteurs de l’action de formation
- Définir les 4 niveaux d’objectifs
- Concevoir l’ingénierie pédagogique
- Construire le déroulement d'une action de formation, à partir de la demande ou du référentiel
- Identifier les objectifs pédagogiques compatibles avec le niveau du groupe
- Repérer les modes d’apprentissage des participants
- S’approprier les 4 méthodes pédagogiques de base
- Animer une séance de formation collective
- Identifier les 3 fonctions d’un formateur dans son rôle d’animateur
- Repérer les étapes de la vie d’un groupe
- Identifier les typologies de stagiaires et adapter son comportement
- Favoriser une dynamique de groupe et l’émergence d’un travail en réseau
- Eviter les pièges
- S’exprimer en public
- Favoriser les transferts de connaissances et évaluer les acquis
- Identifier les 5 niveaux d’évaluation
- Repérer les difficultés individuelles et y remédier
- Lever les freins à l’apprentissage
- Elaborer le référentiel d’évaluation
- Elaborer un support pédagogique
- Le plan
- Les fiches techniques
- Une forme facile à actualiser
- La veille pédagogique
- Le diaporama
- Les outils
- Faire face à des situations « problèmes »
- La technique des questions
- Gérer un conflit
- Intérêt de la reformulation
- Le tour de table
- Le travail en sous-groupes
- Le feed-back et l’écoute active
- L’analyse transactionnelle
Méthodes pédagogiques :
Travail préparatoire à effectuer avant la formation - Support de cours complet - Alternance apports cognitifs – exercicesDurée : 2 joursConditions financières : 700€ TTC soit 583,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires. - Formation tuteur ou maitre d'apprentissage
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Réf: Rh 09 - 2 joursObjectifs : A l'issue de la formation, les participants auront acquis :
- Les principales étapes de la fonction du tuteur
- Les mécanismes d’apprentissage et de transfert de savoir
- Les méthodes et les outils à mettre en œuvre
- D’intégrer l’apprenant dans l’entreprise au travers une charte du tuteur
- De verbaliser leur Métier
- De décliner les différents niveaux d’objectifs à atteindre (De l’objectif stratégique à l’objectif pédagogique)
- D’évaluer le niveau de compétences acquises
- D’appréhender le niveau « affectif » de la relation « Tuteur / Apprenant »
Public : Toute personne ayant à accompagner un salarié recruté ou un étudiant en période de professionnalisation.Prérequis : Aucun.Programme
- Positionner la fonction « Tutorale » dans l’entreprise :
- Les questions préalables
- Les situations de tutorat
- Les niveaux de tutorat
- La légitimité
- La délégation
- Un outil de management
- Une mission pédagogique
- Un objectif d’insertion professionnelle
- Accueillir, Intégrer et Accompagner
- S’informer sur la personne
- Informer les collègues de travail
- Préparer les informations nécessaires à l’accueil
- Accueillir
- Faire connaissance
- Organiser le travail
- Accompagner
- Faire le point
- Construire et mettre en œuvre une séquence pédagogique
- Les 4 niveaux d’objectifs
- Elaborer un programme
- Construire une séquence
- Vérifier la compréhension
- Veiller à la sécurité et à l’ergonomie
- Contrôler
- à la demande
- à postériori
- en continu
- Evaluer les compétences et savoir appréhender l’affectif
- Valoriser les réussites
- Noter les progrès
- Reformuler
- Identifier les efforts à fournir
- L’analyse transactionnelle
- Communiquer
- Motiver
- Responsabiliser
- Etre référent pour le centre de formation
- Coordonner les acteurs du parcours de professionnalisation
- Elaborer votre plan personnel de progrès
Méthodes pédagogiques :
Travail préparatoire à effectuer avant la formation - Support de cours complet - Alternance apports cognitifs – exercicesDurée : 2 joursConditions financières : 700€ TTC soit 583,33€ HT
Nos prix s'entendent Hors Taxes par stagiaire pour la durée totale de la formation.(TVA en sus au taux en vigueur). Ils comprennent les frais d'animation et le document remis à chaque participant. Sont exclus les frais de déplacement, d'hébergement et de restauration des stagiaires.
Notre contrat qualité
- Nous maintenons la formation à partir de 5 candidats avec un maximum de 12 à 15 personnes pour maintenir un contact individuel avec chaque participant.
- Dans l’année qui suit la formation, nous assurons un suivi personnalisé et une assistance en ligne pour chaque participant.